Uwaga

Nauczanie języków nowożytnych będzie realizowane w grupach z uwzględnieniem stopnia opanowania języka obcego (w pierwszych dniach września przeprowadzany będzie test kwalifikacyjny).

Oprócz zajęć z wymienionych w tabeli języków obcych będzie również prowadzony lektorat z języka niemieckiego przygotowujący do egzaminu państwowego DSD II - realizowany w grupach międzyoddziałowych oraz lektorat z języka francuskiego, przygotowujący do egzaminu państwowego DELF, również realizowany w grupach międzyoddziałowych.

W klasie 1B dodatkowo młodzież uczy się języka greckiego.

Klasa 1A-1

Przedmioty wiodące: matematyka, fizyka (dodatkowo wzmocniona informatyka).

Wyniki egzaminu maturalnego w sesji letniej 2009 r. uzyskane przez uczniów z przedmiotów rozszerzonych:

Realizujemy w zakresie rozszerzonym matematykę i fizykę, dodatkowo wzmacniamy zajęcia z informatyki.

Tradycyjnie co roku otwieramy jedną klasę matematyczno- fizyczną. W czasie nauki uczniowie zdobywają wiedzę i umiejętności, które mogą rozwijać na studiach wyższych na takich kierunkach jak: informatyka, matematyka, fizyka, ekonomia, telekomunikacja itp. Ważnym elementem tego kierunku kształcenia jest duża korelacja i wzajemne uzupełnianie się przedmiotów kierunkowych matematyki i fizyki. Zajęcia z informatyki prowadzone są w dwóch nowoczesnych pracowniach komputerowych. Szkoła posiada swoje centrum multimedialne umieszczone w szkolnej bibliotece.

Klasa 1A-2

Przedmioty wiodące: matematyka, informatyka (dodatkowo wzmocniona fizyka)

Wyniki egzaminu maturalnego w sesji letniej 2009 r. uzyskane przez uczniów z przedmiotów rozszerzonych:

Realizujemy w zakresie rozszerzonym matematykę i informatykę. Zajęcia z informatyki prowadzone są w dwóch nowoczesnych pracowniach komputerowych. Szkoła posiada swoje centrum multimedialne umieszczone w bibliotece szkolnej, dostępne dla każdego ucznia.
W trakcie nauki uczniowie zapoznają się z zagadnieniami: systemy operacyjne Windows, Linux, elementy UTK, sieci globalne i lokalne, oprogramowanie użytkowe, elementy grafiki komputerowej, programy graficzne i animacje graficzne, algorytmika i programowanie w języku Pascal, C, C ++, elementy programowania obiektowego, strony internetowe, MySQL.
Dodatkowo dla zainteresowanych prowadzone są: kółko informatyczne, kółko dla administratorów sieci lokalnej, kółko olimpijskie.

KLASA 1B

Przedmioty wiodące: język polski, język łaciński, historia

Wyniki egzaminu maturalnego w sesji letniej 2009 r. uzyskane przez uczniów z przedmiotów rozszerzonych:

Ukończenie tej klasy daje możliwość zdawania matury na poziomie rozszerzonym z języka polskiego, historii i języka łacińskiego. Klasa jest wybierana przez uczniów zainteresowanych historią, sztuką, językiem łacińskim, językiem greckim i kulturą antyczną. W klasie tej można rozwijać swoje zainteresowania z dziedziny literatury, języka polskiego i filozofii. W ten sposób przygotowujemy naszych uczniów na kierunki uniwersyteckie /dziennikarstwo, kulturoznawstwo, polonistyka, prawo, socjologia, historia, historia sztuki, psychologia i inne/. Stwarzamy możliwości uczestniczenia w konkursach i olimpiadach przedmiotowych z języka polskiego, wiedzy o społeczeństwie, filozofii, historii, języka łacińskiego i historii sztuki. Ponadto działania nasze zmierzać będą do rozwoju uzdolnień literackich, publicystycznych, artystycznych i aktorskich.
W trakcie nauki przewidywana jest seria wycieczek po Krakowie i muzeach krakowskich.

KLASA 1C

Przedmioty wiodące: biologia, chemia (dodatkowo wzmocniona fizyka)

Wyniki egzaminu maturalnego w sesji letniej 2009 r. uzyskane przez uczniów z przedmiotów rozszerzonych:

W klasie tej realizujemy w zakresie rozszerzonym nauczanie biologii i chemii.

Uczniowie klasy biologiczno-chemicznej biorą udział w różnych konkursach i olimpiadach na szczeblu krajowym, odnosząc znaczące sukcesy. Każdy uczeń ma możliwość sprawdzenia swojej wiedzy i umiejętności w olimpiadzie biologicznej, chemicznej, ekologicznej itp. W szkole działa Klub Ekologiczny, który szczyci się znaczącymi sukcesami międzynarodowymi. Edukacja ukierunkowana jest na przygotowanie do studiów na następujących kierunkach: biologia, chemia, biotechnologia, ochrona środowiska, farmacja, medycyna, weterynaria i inne. Chętni mogą realizować swoje zainteresowania w kołach zainteresowań na terenie szkoły lub Uniwersytetu Jagiellońskiego.

KLASA 1D

Przedmioty wiodące: geografia, matematyka

Wyniki egzaminu maturalnego w sesji letniej 2009 r. uzyskane przez uczniów z przedmiotów rozszerzonych:

Realizujemy w zakresie rozszerzonym nauczanie matematyki i geografii. Klasa ta cieszy się dużym zainteresowaniem młodzieży. Umożliwia rozwijanie zainteresowań, które mogą być kontynuowane na uczelniach wyższych takich jak: AGH, UE, UJ i innych uczelniach, które wymagają egzaminu maturalnego w zakresie rozszerzonym z matematyki i geografii. Program klasy jest wzbogacany zajęciami terenowymi w ramach koła geograficzno.

KLASA 1F

Przedmioty wiodące: język polski, historia, WOS

Wyniki egzaminu maturalnego w sesji letniej 2009 r. uzyskane przez uczniów z przedmiotów rozszerzonych:

Realizujemy w zakresie rozszerzonym przedmioty: j. polski, historię, WOS.

Pragniemy uczniom tej klasy stworzyć sprzyjające warunki do szerokiego udziału w konkursach i olimpiadach z j. polskiego, historii, wiedzy o społeczeństwie. Zamierzamy rozwijać i kształtować uzdolnienia literackie, artystyczne, publicystyczne, aktorskie. Szeroko pojęta edukacja filmowa i teatralna stanowi dobre uzupełnienie wiedzy uczniów tej klasy.

KLASA 1G

Przedmioty wiodące: język angielski, historia, geografia

Wyniki egzaminu maturalnego w sesji letniej 2009 r. uzyskane przez uczniów z przedmiotów rozszerzonych:

Nauka języka angielskiego odbywa się w wymiarze 6 godzin w tygodniu i jest wzbogacona o elementy wiedzy o kulturze, historii i literaturze krajów anglojęzycznych. W klasie tej przedmiotami nauczanymi w zakresie rozszerzonym są również geografia i historia, co oznacza, że właśnie z tych przedmiotów uczniowie są przygotowywani do matury na poziomie rozszerzonym. Nauka w tej klasie daje doskonałe opanowanie języka angielskiego na wysokim poziomie. Absolwenci tej klasy powinni posiadać szeroki zakres słownictwa z różnych dziedzin, co na pewno ułatwi im w czasie studiów pracę z tekstami w języku angielskim. Są oni doskonale przygotowani nie tylko do swobodnej rozmowy na różnorodne tematy, ale również do słuchania wykładów w języku angielskim. Te umiejętności będą na pewno pomocne na studiach zarówno w kraju jak i zagranicą, a także przydadzą się w pracy zawodowej.

KLASA 1H

Przedmioty wiodące: matematyka, chemia (dodatkowo wzmocniona fizyka)

Wyniki egzaminu maturalnego w sesji letniej 2009 r. uzyskane przez uczniów z przedmiotów rozszerzonych:

W klasie tej realizowany będzie rozszerzony program nauczania matematyki i chemii, dodatkowo wzmocniono zajęcia z fizyki. Wiadomości i umiejętności zdobyte podczas 3 lat nauki, pozwolą uczniom doskonale przygotować się do studiów na kierunkach: biotechnologia, biofizyka, międzywydziałowe studia matematyczno-przyrodnicze, chemia oraz na innych kierunkach UJ, AGH, PK. Klasa kontynuuje tradycję, w latach 1998-2003 w naszej szkole istniały klasy matematyczno-fizyczno-chemiczne, a uczniowie uczęszczający do nich zdobywali najwyższe laury w konkursach i olimpiadach przedmiotowych, zarówno o zasięgu wojewódzkim i ogólnopolskim, jak i międzynarodowym. Możliwość uczestnictwa w zajęciach kół zainteresowań oraz warsztatach olimpijskich organizowanych przez wyższe uczelnie ułatwia przygotowanie się do konkursów i olimpiad przedmiotowych.

Nasze liceum od 10 lat jest szkołą przygotowującą uczniów do zdawania tego państwowego egzaminu z języka niemieckiego, którego pełna nazwa brzmi Deutsches Sprachdiplom Stufe II der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der BRD. Jest to egzamin na poziomie B2/C1 wg Europejskiego Sytemu Opisu Kształcenia Językowego, przeprowadzany równocześnie na całym świecie przez stronę niemiecką we współpracy z nauczycielami przygotowującymi do niego uczniów w ramach lekcji. Odbywa się zawsze na przełomie jesieni i zimy w ostatniej klasie szkoły średniej. Certyfikat językowy DSD II uznawany jest przez wszystkie uczelnie w Niemczech jako poświadczenie wymaganej znajomości języka niemieckiego dla osób pragnących tam studiować. Przydaje się również polskim studentom, którzy chcą wyjechać na zagraniczne stypendia w trakcie nauki.
Grupy międzyoddziałowe DSD to idealna propozycja dla kandydatów, którzy uczęszczali w gimnazjach do klas DSD, ale mili widziani są wszyscy, dla których nauka języka niemieckiego to pasja i przyjemność. Aby kontynuować naukę j. niemieckiego w grupie DSD, trzeba dysponować podstawową znajomością tego języka na poziomie A1/A2. W naszej szkole grupy DSD mają zajęcia j. niemieckiego w wymiarze 5 godzin tygodniowo. Od II semestru drugiej klasy mają dodatkowo zajęcia w wymiarze 2 godzin tygodniowo z nauczycielem niemieckim. Najlepsi uczniowie przygotowujący się do DSD II mogą wyjechać w trakcie nauki w liceum na stypendia oferowane przez różne instytucje w Niemczech.

Język francuski w naszym liceum nauczany jest w grupach miedzyoodziałowych, o różnym stopniu zaawansowania. Nasza oferta adresowana jest zarówno do tych, którzy chcieliby kontynuować naukę, jak i do tych uczniów, którzy dopiero zaczną poznawać ten piękny, melodyjny język dyplomacji. Prowadzimy nabór do grup początkujących, średniozaawansowanych, a także do grupy realizującej materiał rozszerzony, umożliwiający staranne przygotowanie do uznawanego na całym świecie egzaminu DELF. Język francuski jest drugim, po angielskim, językiem urzędowym Unii Europejskiej. Zachęcamy więc, aby uczyli się go młodzi ludzie pragnący w przyszłości studiować prawo, administrację lub ekonomię, a także tych, którzy chcieliby kontynuować studia we Francji. Od kilku lat organizujemy coroczne wyjazdy, trasą Paryż, Strasburg, Zamki nad Loarą, które umożliwiają naszym uczniom praktyczną naukę języka oraz pokazują urodę tego kraju. Organizujemy również Dzień Języka Francuskiego na terenie szkoły, oraz w miarę możliwości i zainteresowania, wymiany zagraniczne z krajami francuskojęzycznymi.

DELF Diplôme d'Etudes en Langue Française

Egzaminy DELF I DALF (opracowane przez CIEP - "Centre international d'études pédagogiques") są to jedyne oficjalne dyplomy wydawane przez francuskie Ministerstwo Edukacji Narodowej, uznane na całym świecie i ważne bezterminowo.

• zaświadczają o umiejętnościach kandydata w zakresie znajomości języka francuskiego (w piśmie i w mowie)
• ich system organizacyjny pozwala na przystąpienie do poszczególnych poziomów w ponad 900 ośrodkach egzaminacyjnych w kraju i za granicą. DELF i DALF można porównać do egzaminów Uniwersytetu Cambridge i TOEFL z języka angielskiego, czy egzaminów Goethe-Institut z języka niemieckiego. W zależności od wybranego dyplomu odzwierciedlają one poziom znajomości języka osiągany od 120 do ponad 1.000 godzin lekcyjnych samodzielnej lub zorganizowanej nauki.
  Egzaminy DELF i DALF mogą być zdawane niezależnie od siebie bez konieczności zaliczania następujących po sobie poziomów i bez ograniczeń w czasie. Kandydat może przystąpić do kilku poziomów naraz w tej samej sesji.

DELF A1, A2, B1, B2 / DELF junior

• poświadczają znajomość podstawowych i średnich umiejętności komunikowania się w języku francuskim we wszystkich sytuacjach życia codziennego
• odzwierciedlają szerszą znajomość języka i kultury francuskiej oraz umiejętność wypowiedzi w różnych dziedzinach.

Egzaminy DELF junior różnią się od powyżej opisanych DELF-ów wyłącznie tym, że opracowane są na podstawie dokumentów dostosowanych do wieku młodzieży gimnazjalnej i licealnej.

Nowa wersja DELF/DALF to sześć odrębnych egzaminów, które zdawać można niezależnie jeden od drugiego. Każdy zdany egzamin stanowi podstawę do uzyskania oddzielnego dyplomu. Odpowiadają one 6 poziomom europejskiego systemu opisu kształcenia językowego.

Każdy egzamin składa się z kilku części sprawdzających cztery kompetencje językowe:

1. rozumienie ze słuchu,
2. wypowiedź ustna,
3. rozumienie tekstu pisanego,
4. wypowiedź pisemna.

Język włoski został wprowadzony w I LO jako przedmiot obowiązkowy w roku szkolnym 1989/90. Początkowo uczyli się go uczniowie klas klasycznych. W następnych latach również uczniom klas o innych profilach dano możliwość wyboru języka włoskiego jako drugiego języka obcego.

Obecnie nauczanie tego przedmiotu odbywa się w grupach międzyoddziałowych i można go wybrać jako drugi język obcy. Nauka rozpoczyna się od podstaw w wymiarze dwóch godzin lekcyjnych tygodniowo.

Do wyboru języka włoskiego zachęcam przede wszystkim uczniów klasy "b", gdyż jest to najbliższy łacinie żywy język romański. Dla Polaków jest to język prosty - nie ma problemów z wymową (kwestię tę reguluje kilka jasno sprecyzowanych zasad), jest bardzo melodyjny i dzięki temu łatwy do zapamiętania.

Od początku nauczania języka włoskiego w naszej szkole organizowane były wymiany ze szkołami włoskimi o różnym charakterze. Obecnie jesteśmy w kontakcie z liceum w Feltre w Dolomitach i przygotowujemy się do kolejnej wymiany chórów naszych szkół.

W roku szkolnym 2005/2006 po raz pierwszy zorganizowaliśmy w naszej szkole Dzień Języka Włoskiego. W tym roku impreza ta odbyła się po raz piąty.

• BIOLOGICZNA
• CHEMICZNA
• FIZYCZNA
• GEOGRAFICZNA
• DWIE PRACOWNIE KOMPUTEROWE
• SALA GIMNASTYCZNA, SALA AEROBIKU I SIŁOWNIA
• HISTORYCZNA
• SALA MULTIMEDIALNA

• Rada Szkoły
• Rada Rodziców
• Samorząd Uczniowski
• Towarzystwo Przyjaciół Szkoły
• Fundacja Nowodworska
• Klub Ekologiczny
• Chór Szkolny
• Koło PCK
• Szkolne Koło Wolontariatu
• Dyskusyjny Klub Filmowy
• SKS z sekcjami: siatkówki, koszykówki
• Związek Harcerstwa Rzeczypospolitej - Szczep "Szarej Siódemki" im. gen. Mariusza Zaruskiego

• ŚLUBOWANIE KLAS PIERWSZYCH
• JUBILEUSZE SZKOŁY
• OBCHODY ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI - 11 LISTOPADA
• SZOPKA NOWODWORSKA
• NOWODWORSKI KONKURS PIANISTYCZNY
• KONKURS PIOSENKI OBCOJĘZYCZNEJ
• OBCHODY ROCZNICY ZBRODNI KATYŃSKIEJ
• POŻEGNANIE SZTANDARU SZKOŁY PRZEZ MATURZYSTÓW
• OBCHODY ROCZNICY UCHWALENIA KONSTYTUCJI 3-GO MAJA
• WRĘCZENIE NAGRODY RODZINY BADENICH
• GALA NOWODWORSKA

• Radę Rodziców
• Fundację Nowodworską
• Towarzystwo Przyjaciół Szkoły
• Rodzinę Badenich

• Obozy integracyjne dla klas pierwszych z wychowawcą, psychologiem i pedagogiem szkolnym
• Obozy naukowe dla klas drugich
• Wycieczki turystyczne
• Obozy sportowe letnie i zimowe
• Obóz letni chóru

NKPU.I.MM.517/8/09

Decyzja
Małopolskiego Kuratora Oświaty w Krakowie
z dnia 22 grudnia 2009 r.

w sprawie terminów rekrutacji na rok szkolny 2010/2011 do publicznych gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych oraz szkół policealnych, określenia terminów składania dokumentów, potwierdzania woli podjęcia nauki w danej szkole, sposobów przeliczania na punkty ocen z języka polskiego i trzech wybranych zajęć edukacyjnych, wyników egzaminu gimnazjalnego, sposobów punktowania innych osiągnięć kandydatów oraz zasad rekrutacji.

Działając na podstawie § 23 ust. 2, 3 i 5 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz. U. Nr 26, poz. 232 z późniejszymi zmianami) oraz rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 marca 2005 r. w sprawie zasad wydawania oraz wzorów świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych, sposobu dokonywania ich sprostowań i wydawania duplikatów, a także zasad legalizacji dokumentów przeznaczonych do obrotu prawnego z zagranicą oraz zasad odpłatności za wykonywanie tych czynności (Dz. U. Nr 58, poz. 504 z późniejszymi zmianami) ustalam:

W województwie małopolskim rekrutację kandydatów do oddziałów klasy pierwszej szkół ponadgimnazjalnych dla młodzieży: liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego, liceum uzupełniającego, technikum, technikum uzupełniającego, zasadniczej szkoły zawodowej oraz gimnazjów, szkół policealnych i szkół dla dorosłych na rok 2010/2011 regulują zasady określone w niniejszej decyzji.

Kandydaci do oddziałów klas pierwszych składają w szkołach podania - kwestionariusze, stanowiące podstawę utworzenia bazy kandydatów, a w przypadku szkół prowadzących kształcenie zawodowe także zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kształcenia w określonym zawodzie w następujących terminach poprzedzających rekrutację:

1. Od 17 maja 2010 r. do 18 czerwca 2010 r. do godz. 15.00 - składanie dokumentów do wybranych szkół. Kandydaci kończący gimnazjum, które objęte jest systemem rekrutacji elektronicznej, dokonują rejestracji w macierzystym gimnazjum.
   W przypadku, gdy tylko wybrane szkoły ponadgimnazjalne objęte są tym systemem, a gimnazjum nie jest objęte, kandydaci składają podanie wyłącznie do szkoły pierwszego wyboru.
2. Do 23 czerwca 2010 r. do godz. 10.00 - dokonywanie ewentualnych zmian w decyzji o wyborze szkoły.

1. Sprawdzian uzdolnień kierunkowych dla kandydatów do oddziałów dwujęzycznych w liceach ogólnokształcących na warunkach ustalonych przez radę pedagogiczną przeprowadza się:
   1. 8, 9 lub 10 czerwca 2010 r. o godz. 14.00 sprawdzian pisemny dla kandydatów do oddziałów dwujęzycznych klasy pierwszej z językiem angielskim jako drugim językiem nauczania;
   2. 14 lub 15 czerwca 2010 r. o godz. 14.00 dla kandydatów do pozostałych liceów ogólnokształcących z oddziałami dwujęzycznymi.
2. Dla kandydatów do klas przygotowujących do egzaminu DSD II przeprowadza się sprawdzian uzdolnień kierunkowych z języka niemieckiego w dniu 7 czerwca 2010 r. o godz. 14.00 w VIII LO w Krakowie.
3. Dodatkowe wymagania wobec kandydatów do szkół i klas sportowych oraz szkół mistrzostwa sportowego określa szkolna komisja rekrutacyjno-kwalifikacyjna.
4. Szkoła ponadgimnazjalna może przeprowadzić, zgodnie z § 8 ust. 3 cytowanego na wstępie rozporządzenia, sprawdzian uzdolnień kierunkowych w innych przypadkach niż wymienione w ust. 1-3.
5. Szkoły, w których przeprowadzone będzie dodatkowe postępowanie kwalifikacyjne, o którym mowa w ustępie 3 i 4, określą i podadzą do wiadomości w terminie do końca lutego 2010 r. zakres wymagań obowiązujących kandydata do danego oddziału.
   /REKRUTACJA strona internetowa szkoły: www.nowodworek.krakow.pl/
6. Termin składania podań do oddziałów w szkołach wymienionych w ust. 1-4 upływa w dniu 28 maja 2010 r.
7. Dodatkowe postępowanie kwalifikacyjne do szkół określonych w ustępie 3 i 4 przeprowadzone zostaną do 16 czerwca 2010 r.
8. Punkty uzyskane przez kandydata w wyniku dodatkowego postępowania kwalifikacyjnego nie są wliczane do punktów rekrutacyjnych, a określają jedynie, czy kandydat spełnił wymagania stawiane przez Komisję Rekrutacyjną i wykazuje szczególne predyspozycje do kształcenia w oddziałach, w których realizowane będą programy nauczania wymagające od kandydatów szczególnych predyspozycji. W rekrutacji do oddziałów przygotowujących do egzaminu DSD II dolicza się punkty uzyskane w sprawdzianie uzdolnień kierunkowych - zgodnie z regulaminem DSD II.

1. Rekrutacja uzupełniająca do szkół ponadgimnazjalnych przeprowadzana jest we wszystkich szkołach sposobem tradycyjnym. Wyniki tej rekrutacji (w szkołach objętych systemem elektronicznym) przewodniczący komisji rekrutacyjnej wprowadzają do systemu elektronicznego po jej zakończeniu.
2. W rekrutacji uzupełniającej uczestniczą uczniowie, którzy nie zostali przyjęci do wybranych szkół w pierwszym terminie.
3. W rekrutacji uzupełniającej kandydaci posługują się oryginalnymi dokumentami.

1. Szkoły ponadgimnazjalne dla młodzieży.
   1. Od 25 czerwca 2010 r. do 28 czerwca 2010 r. do godz. 15:00 - dostarczenie do wybranych szkół kopii świadectwa i zaświadczenia o wyniku egzaminu gimnazjalnego - z wyjątkiem szkół będących w systemie rekrutacji elektronicznej.
   2. 30 czerwca 2010 r. do godz. 9:00 - ogłoszenie przez szkolne komisje rekrutacyjno - kwalifikacyjne list kandydatów przyjętych do oddziałów klasy pierwszej oraz listy kandydatów niezakwalifikowanych do przyjęcia do oddziałów klasy pierwszej.
   3. Do 1 lipca 2010 r. do godz. 14:00 - potwierdzanie woli podjęcia nauki w danej szkole przez kandydatów umieszczonych na listach zakwalifikowanych do przyjęcia poprzez dostarczenie oryginału świadectwa ukończenia gimnazjum i oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego oraz karty informacyjnej.
   4. 2 lipca 2010 r. do godz. 12:00 - ogłoszenie przez szkolne komisje rekrutacyjno - kwalifikacyjne list przyjętych do szkoły.
   5. Do 5 lipca 2010 r. do godz. 10:00 - składanie przez uczniów nieprzyjętych do wybranej szkoły oryginałów dokumentów do szkół, które dysponują wolnymi miejscami.
   6. 5 lipca 2010 r. do godz. 13:00 - ogłoszenie przez szkolne komisje rekrutacyjno - kwalifikacyjne list przyjętych do szkoły.
   7. Od 27 sierpnia 2010 r. do 30 sierpnia 2010 r. - dodatkowa rekrutacja.

1. Kandydaci do szkół ponadgimnazjalnych dla młodzieży mogą składać dokumenty, do co najwyżej trzech szkół, z zastrzeżeniem ust. 5 i 6. Pod pojęciem "szkoła ponadgimnazjalna" rozumie się szkołę samodzielną lub każdą szkołę wchodzącą w skład zespołu szkół.
2. Kandydaci zainteresowani więcej niż jednym oddziałem w wybranej szkole w podaniu wskazują, kolejno interesujące go oddziały.
3. Kandydaci składający dokumenty do wybranej szkoły posługują się trzema kopiami świadectwa ukończenia gimnazjum poświadczonymi przez dyrektora gimnazjum oraz trzema kopiami zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego poświadczonymi przez dyrektora gimnazjum z zastrzeżeniem ust. 5.
4. Oryginał świadectwa ukończenia gimnazjum wraz z oryginałem zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego należy złożyć w wybranej szkole, w której uczeń potwierdza wolę podjęcia nauki z zastrzeżeniem ust. 5.
5. Kandydaci do szkół ponadgimnazjalnych które objęte są systemem rekrutacji elektronicznej dokonują rejestracji internetowej do trzech szkół. W obrębie jednej szkoły mają możliwość wyboru dowolnej liczby oddziałów zgodnie z listą preferencji.
6. Kandydatów do szkół które objęte są systemem rekrutacji elektronicznej obowiązuje ujednolicone "podanie o przyjęcie do szkoły" według wzoru stanowiącego załącznik nr 1, decyzji Małopolskiego Kuratora z 22 grudnia 2009 r, które składają w szkole pierwszego wyboru.
7. Do wybranych szkół które objęte są systemem rekrutacji elektronicznej nie obowiązuje kandydatów składanie kopii świadectwa oraz kopii zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego do wybranych szkół.
8. Informacje o kandydatach ubiegających się o przyjęcie do szkół, będących w systemie rekrutacji elektronicznej, wprowadzają do Centralnej Bazy Danych tylko gimnazja objęte tym systemem, do których uczęszcza kandydat.
9. Wszystkie informacje dotyczące kandydatów z gimnazjów spoza systemu elektronicznej rekrutacji ubiegających się do szkół będących w systemie rekrutacji elektronicznej wprowadzają szkoły pierwszego wyboru.
10. Informacje o ewentualnych zmianach wprowadza kandydat za pośrednictwem szkoły, która wprowadziła jego dane do systemu.

1. W rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych dla młodzieży w województwie małopolskim ustala się następujący sposób przeliczania na punkty ocen z języka polskiego i trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, oraz wyników egzaminu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w gimnazjum:
   200 pkt. - maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania w postępowaniu rekrutacyjno-kwalifikacyjnym za oceny z języka polskiego i trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, a także za wyniki egzaminu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum oraz za szczególne osiągnięcia kandydatów, w tym:
1. 100 pkt. - liczba punktów możliwych do uzyskania za egzamin przeprowadzony w ostatnim roku nauki w gimnazjum (zawarta w zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu);
2. 100 pkt. - liczba punktów możliwa do uzyskania za oceny na świadectwie ukończenia gimnazjum z języka polskiego i trzech obowiązkowych zajęć edukacyjnych wskazanych w statucie szkoły oraz szczególne osiągnięcia ucznia wymienione w świadectwie ukończenia gimnazjum.
2. Sposób przeliczania na punkty ocen z języka polskiego i trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych:
   1. celujący - 20 pkt,
   2. bardzo dobry - 18 pkt,
   3. dobry - 15 pkt,
   4. dostateczny - 10 pkt,
   5. dopuszczający - 2 pkt.
3. Kandydatom do szkół ponadgimnazjalnych, zwolnionym z egzaminu gimnazjalnego liczbę punktów uzyskanych z języka polskiego i trzech wybranych zajęć edukacyjnych do celów rekrutacyjnych mnoży się przez dwa.
4. Za szczególne osiągnięcia ucznia wymienione w świadectwie ukończenia gimnazjum kandydat może uzyskać co najwyżej 20 pkt przy czym:
   1. za ukończenie gimnazjum z wyróżnieniem - 5 pkt,
   2. za udział w konkursach organizowanych przez kuratora oświaty w tym:
      1. finalista konkursu ponadwojewódzkiego - 12 pkt,
      2. finalista konkursu wojewódzkiego - 10 pkt.
   3. za osiągnięcia wpisane na świadectwie do 7 pkt -zgodnie z załącznikiem nr 5.
5. W przypadku, gdy kandydat uzyskał w okresie trzech lat kilka lokat punktowanych w tym samym konkursie, zgodnie z ust. 4, pkt. 2 i 3, uznaje się tylko jedną, najwyższą lokatę.

1. Konkursami, o których mowa w § 7 ust. 4 pkt 2 organizowanymi przez Małopolskiego Kuratora Oświaty są konkursy przedmiotowe dla gimnazjalistów: języka polskiego, języka angielskiego, języka niemieckiego, matematyczny, informatyczny, biologiczny, chemiczny, historyczny, geograficzny, fizyki i astronomii, konkursy tematyczne: "Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 972-1514 od Cedyni do Orszy", biblijny, "Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej", "30. rocznica powstania "Solidarności" i Niezależnego Zrzeszenia Studentów w Małopolsce" oraz konkurs interdyscyplinarny "Wiem więcej".
2. Laureaci konkursów o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu, przyjmowani są do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od kryteriów zawartych w statutach szkół.
3. Preferencje, o których mowa w ust. 2 nie dotyczą dodatkowych kryteriów przy kwalifikowaniu do klas, w których wymagane są szczególne predyspozycje kandydata (sprawnościowe, zdrowotne, artystyczne, uzdolnienia językowe, inne).

Do podania o przyjęcie do szkoły ponadgimnazjalnej należy dołączyć:
1. poświadczoną kopię świadectwa ukończenia gimnazjum;
2. poświadczoną kopię zaświadczenia o wyniku egzaminu gimnazjalnego;
3. w przypadku kandydatów z wadami słuchu, wzroku, narządów ruchu i innymi schorzeniami orzeczenie kwalifikacyjne publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej;
4. zaświadczenie/zaświadczenia o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty konkursów, o których mowa w § 7 ust 4 pkt 2;

1. Dokumentami potwierdzającym wolę podjęcia nauki w wybranej szkole ponadgimnazjalnej są: oryginał świadectwa ukończenia gimnazjum i oryginał zaświadczenia o wynikach egzaminu gimnazjalnego
2. Do dokumentów, o których mowa w ust. 1, kandydat dołącza kartę informacyjną.